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TRENTON, Nueva Jersey, EU, 10 de junio de 2026.- La gobernadora de Nueva Jersey, Mikie Sherrill, visitó este miércoles la escuela Elizabeth Avenue, en Franklin Township, condado de Somerset, para destacar su propuesta de duplicar la financiación destinada a las tutorías de alto impacto, que alcanzaría los 15 millones de dólares en el año fiscal 2027.
La mandataria explicó que esta inversión permitirá ampliar una estrategia educativa basada en evidencia, enfocada en ofrecer tutorías frecuentes en grupos pequeños y alineadas con el aprendizaje que los estudiantes reciben en el aula. La propuesta forma parte de su plan presupuestario, que contempla una inversión récord de 12 mil 400 millones de dólares en ayuda estatal para la educación básica y media, detalla un comunicado de prensa.
La tutoría de alto impacto es una metodología respaldada por investigaciones que busca acelerar el aprendizaje mediante apoyo intensivo e individualizado. De acuerdo con datos estatales, los primeros resultados de estos programas en distintos distritos escolares de Nueva Jersey muestran avances significativos en el desempeño académico.
En Camden, las calificaciones de matemáticas aumentaron 80 por ciento, mientras que los resultados en lectura y escritura se duplicaron. En Elk Township, 74 por ciento de los estudiantes mejoró al menos un nivel completo en lectura y algunos registraron avances de hasta cinco niveles.
De aprobarse el incremento presupuestario, el acceso a las tutorías de alto impacto se extendería a cerca de 100 distritos escolares adicionales, beneficiando aproximadamente a 13 mil 500 estudiantes más que durante el actual ejercicio fiscal.
“Como madre de cuatro hijos, entiendo la importancia de construir bases académicas sólidas que preparen a los estudiantes para el éxito a lo largo de su vida”, afirmó la gobernadora Sherrill.
“En lo que respecta a la educación de nuestros hijos, debemos asegurarnos de obtener el máximo rendimiento de cada dólar que el Estado invierte. Esto significa priorizar programas basados en evidencia con un historial comprobado de éxito. Al ampliar el acceso a tutorías de alto impacto, brindamos a miles de estudiantes en todo Nueva Jersey el apoyo que necesitan para ponerse al día, sobresalir y alcanzar su máximo potencial”, agregó.
Por su parte, la comisionada de Educación de Nueva Jersey, doctora Lily Laux, destacó la efectividad de este modelo educativo.
“En el Departamento de Educación nos enfocamos en ayudar a las escuelas a brindar apoyo oportuno y específico para que cada estudiante pueda tener éxito en el trabajo correspondiente a su nivel académico”, señaló.
“La tutoría de alto impacto es una de las herramientas más efectivas que tenemos. Cuando se integra con la instrucción en el aula y se dirige a donde los estudiantes más la necesitan, genera avances medibles en matemáticas y lectoescritura, al tiempo que fortalece los sistemas de apoyo más amplios de las escuelas”, añadió.
En las escuelas públicas de Franklin Township, los estudiantes que participaron en programas de tutoría de alto impacto registraron avances de dos o más niveles de grado en Artes del Lenguaje Inglés. Además, 83.2 por ciento de los alumnos mejoró más de un nivel de grado en matemáticas.
Las autoridades estatales señalaron que estos resultados evidencian el valor de las intervenciones académicas focalizadas para acelerar el aprendizaje y fortalecer las habilidades fundamentales de los estudiantes.
Al respecto, el senador estatal Bob Smith subrayó la relevancia de la iniciativa.
“La educación es una de las inversiones más inteligentes que podemos hacer en el futuro de Nueva Jersey”, declaró. “Las tutorías de alto impacto están ayudando a los estudiantes a lograr avances académicos significativos y a asegurarles la sólida base necesaria para el aprendizaje a lo largo de la vida. Los increíbles progresos en alfabetización alcanzados en Franklin Township demuestran que cuando los estudiantes tienen acceso a programas de tutorías de alto impacto, sobresalen. Ampliar esta iniciativa ayudará a que más niños tengan éxito en la escuela y en la vida”, sostuvo.
El asambleísta Joe Danielsen también respaldó la propuesta al destacar el papel transformador de la educación pública.
“Como hijo de un maestro de escuela pública aquí en Franklin, conozco la importancia de una educación de calidad, ya que se convierte en tu brújula mientras te preparas para la vida; pero también se convierte en la vida misma”, expresó.
La inversión de 15 millones de dólares propuesta para el año fiscal 2027 fortalecería la iniciativa estatal de tutorías de alto impacto, que durante tres ciclos ha otorgado subvenciones a distritos escolares de todo Nueva Jersey.
Como parte de ese esfuerzo, el Departamento de Educación de Nueva Jersey anunció este miércoles la asignación de 7.5 millones de dólares correspondientes al año fiscal 2026 para 55 distritos escolares y escuelas autónomas del estado.




