Resta uso del celular 20 minutos de atención en las escuelas

CIUDAD DE MÉXICO, 15 de septiembre de 2026.- En México y Latinoamérica existe gran interés y avances hacia la definición de políticas públicas para regular el uso de teléfonos en las aulas; sin embargo, la idea central debe ser cómo abonar a la definición de programas que impulsen una ciudadanía digital, planteó la directora del Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE) de la UNAM, Gabriela de la Cruz Flores.

Indicó que en el informe Celular en las escuelas, un tema en la agenda pública de América Latina, publicado por la Unesco en junio de este año, se identifican tres tendencias sobre la utilización de estos dispositivos: regulación, restricción condicionada y prohibición.

La nota completa en Quadratín México