Frena fiscal de Nueva York recorte de Trump a salud mental escolar

NUEVA YORK, EU, 10 de julio de 2026.- La fiscal general de Nueva York, Letitia James, se unió hoy a una coalición de otros 14 fiscales generales para demandar al Departamento de Educación de los Estados Unidos y a la secretaria Linda McMahon por intentar nuevamente recortar ilegalmente los fondos federales para los servicios de salud mental en las escuelas. La demanda impugna el último esfuerzo de la administración para terminar con los programas de subvenciones que ayudan a las escuelas a contratar profesionales de la salud mental, los cuales fueron creados por una mayoría bipartidista en el Congreso en respuesta al empeoramiento de la crisis de salud mental de los jóvenes y a una serie de trágicos tiroteos en las escuelas, incluidos los de Parkland, Florida, y Uvalde, Texas. En diciembre de 2025, la fiscal general James y la coalición obtuvieron una orden judicial permanente que bloqueaba el intento del Gobierno de poner fin ilegalmente a estas subvenciones. Ahora, el Departamento de Educación está intentando eludir esa orden judicial implementando la misma política para eliminar estas subvenciones utilizando un método diferente. La fiscal general James y la coalición solicitan al tribunal que impida de manera preliminar y permanente que la administración suspenda esta financiación fundamental y que proteja la infraestructura de salud mental juvenil que las escuelas han construido en el marco de estos programas.

“La primera vez que esta administración intentó quitarles los servicios de salud mental a los niños, los vencimos en los tribunales”, dijo la fiscal general James en un comunicado de prensa. “Ahora están intentando llevar a cabo el mismo plan ilegal y abandonar a los estudiantes que necesitan apoyo. Ya los detuvimos una vez y estamos preparados para hacerlo de nuevo. Mi oficina seguirá luchando para proteger la salud mental de nuestros niños y garantizar que las escuelas tengan los recursos para contratar consejeros, trabajadores sociales y psicólogos en las comunidades que más los necesitan”.

En 2018, tras el tiroteo masivo en la escuela secundaria Marjory Stoneman Douglas en Parkland, el Congreso estableció y financió el Programa de Subvenciones de Demostración de Profesionales de Servicios de Salud Mental (MHSP) para abordar la escasez de profesionales de salud mental en las escuelas públicas con grandes necesidades. Dos años después, el Congreso amplió estos esfuerzos con el Programa de Subvenciones para Servicios de Salud Mental en las Escuelas (SBMH), que proporcionó fondos para ayudar a las escuelas a contratar, capacitar y retener al personal de salud mental en las escuelas. A raíz del devastador tiroteo de 2022 en la Escuela Primaria Robb en Uvalde, el Congreso aumentó drásticamente los fondos para ambos programas, asignando más de 100 millones de dólares anuales a cada programa hasta 2026. Cada programa se diseñó como una iniciativa de cinco años, con el objetivo de colocar a 14 mil nuevos profesionales de la salud mental en las escuelas, en particular en las de zonas rurales y de bajos ingresos, donde los estudiantes a menudo enfrentan mayores barreras para acceder a la atención de salud mental.

Estos programas ya han demostrado un éxito cuantificable. Solo en el primer año, casi 775 mil estudiantes recibieron servicios de salud mental o conductual, se contrató a más de mil 200 profesionales de salud mental en las escuelas y el 95 por ciento se mantuvo. Los tiempos de espera de los estudiantes para recibir atención se redujeron en un 80 por ciento. Los beneficiarios también informaron una reducción del 50 por ciento en el riesgo de suicidio en las escuelas con grandes necesidades, menor ausentismo e incidentes de comportamiento, y relaciones más sólidas entre los estudiantes y el personal.

A pesar de estos éxitos, el Departamento de Educación tomó la decisión abrupta en 2025 de suspender más de mil millones de dólares en fondos para estos programas, alegando que ciertas subvenciones entraban en conflicto con las prioridades de la administración porque apoyaban la diversidad, la equidad y la inclusión. La fiscal general James y una coalición presentaron una demanda y, en diciembre de 2025, obtuvieron un juicio sumario, con una orden judicial que declaraba ilegales las acciones del Departamento de Educación y bloqueaba permanentemente a la administración para que no utilizara sus nuevas prioridades no publicadas para “suspender” las subvenciones.

Tras su derrota en los tribunales, el Departamento de Educación proporcionó aproximadamente seis meses de financiación a las escuelas y a otros beneficiarios. Sin embargo, la administración ahora ha dado marcha atrás y ha anunciado que planea “rescindir” algunas o todas las mismas subvenciones protegidas a partir del 31 de julio de 2026. La administración afirma que puede hacerlo porque la orden judicial de la coalición bloqueó las “interrupciones”, y ahora planean “cancelar” las subvenciones en cuestión. La fiscal general James y la coalición argumentan que el Departamento de Educación no puede eludir la orden del tribunal cambiando la palabra “descontinuar” por “rescindir”. En su demanda, los fiscales generales escriben: “Aunque el mecanismo preciso por el cual el Departamento planea terminar con las subvenciones protegidas puede haber cambiado, su ilegalidad no lo ha hecho”.

Nueva York podría perder al menos 19 millones de dólares en fondos previamente aprobados si se permite que los recortes sigan adelante. Eso incluye más de $7,6 millones para el sistema de la Universidad Estatal de Nueva York (SUNY). Sin estos fondos, SUNY Binghamton podría verse obligada a retirar a los profesionales de salud mental de las escuelas que atienden a más de nueve mil estudiantes rurales, despidiendo a 10 empleados a tiempo completo, a varios empleados a tiempo parcial y a asistentes de posgrado. SUNY Buffalo podría verse obligada a poner fin a un programa de becas que capacita a trabajadores sociales escolares para atender a los estudiantes en el oeste de Nueva York, lo que pondría en peligro la atención de aproximadamente tres mil estudiantes. Varios distritos escolares e instituciones privadas de Nueva York también podrían perder fondos, lo que pondría en riesgo los servicios de salud mental para los estudiantes en el Bronx, Queens, Brooklyn, Long Island, Hudson Valley, Finger Lakes, Mohawk Valley, Central New York y otras comunidades en todo el estado.

La fiscal general James y la coalición argumentan que el Departamento de Educación no puede usar prioridades nuevas e inéditas para cancelar subvenciones que ya se habían otorgado, y no puede castigar a los beneficiarios por incluir declaraciones de equidad que el propio Congreso exigió como parte del proceso de solicitud de subvenciones. Sostienen que este último intento de cancelar estas subvenciones viola la Ley de Procedimiento Administrativo, las regulaciones federales de subvenciones y la autoridad del Congreso. Los fiscales generales están pidiendo al tribunal que conceda una medida cautelar preliminar que impida a la administración Trump recortar las subvenciones protegidas y evite que el departamento imponga condiciones ilegales similares en el futuro.

A la fiscal general James se unen en la presentación de esta demanda los fiscales generales de California, Colorado, Connecticut, Delaware, Illinois, Maine, Maryland, Massachusetts, Michigan, Nuevo México, Oregón, Rhode Island, Washington y Wisconsin.