Convierte Lotería Niuyorkina al spanglish en herramienta educativa

MANHATTAN, Nueva York, EU, 4 de octubre de 2026.- Palabras como “cuora”, “londry”, “janguear”, “deliverista” o “vaporú” forman parte de la vida cotidiana de miles de latinos en Nueva York. Ahora, esas expresiones también integran la Lotería Niuyorkina, un juego pedagógico creado junto a estudiantes de CUNY para reconocer el español que se habla en las calles de la ciudad y convertirlo en una herramienta de aprendizaje.

“Esto es un juego de mesa que creamos con los estudiantes de pregrado de Lehman College y Queens College”, explicó Diana Higuera Cortés, estudiante doctoral, profesora en CUNY y una de las creadoras del juego. 

El proyecto surgió mientras analizaban el llamado paisaje lingüístico, es decir, “cómo se veían las calles, qué idioma se hablaba” en comunidades de Manhattan, Queens, Brooklyn y El Bronx.

A partir de ese trabajo, el grupo seleccionó 24 palabras y expresiones vinculadas con la experiencia latina en Nueva York. “Escogimos estas 24 palabras que representaban la cultura latina en los lugares en que ellos vivían”, señaló Higuera. 

El formato se inspira en la tradicional lotería mexicana y funciona de forma similar al bingo, con cartas, tablas y los llamados que acompañan cada término.

Para su creadora, uno de los objetivos principales es cuestionar la idea de que el spanglish es una presencia ajena al país. “El spanglish no es una lengua extranjera en los Estados Unidos, no es una lengua que viene con los inmigrantes; ha sido una lengua local y se habla y se utiliza en las calles”, afirmó.

Las cartas incluyen adaptaciones nacidas del contacto entre el inglés y el español. Entre ellas aparece “la cuora”, usada para referirse a la moneda de 25 centavos; “el chester”, por shelter; “el londry”, por laundry; o “los biles”, en referencia a las facturas. También aparecen expresiones caribeñas y términos asociados con espacios y prácticas propias de la ciudad.

La lotería no se limita al lenguaje. Higuera explicó que el proyecto busca mostrar aspectos de la cultura latina que suelen quedar fuera de la imagen tradicional de Nueva York. “Muchas veces hablamos de Nueva York como la ciudad del Empire State, Manhattan y los rascacielos, pero son en realidad los migrantes latinos quienes mueven esta ciudad”, sostuvo.

Por eso, algunas cartas representan figuras como los deliveristas, las trabajadoras domésticas o los jornaleros que esperan empleo en “la parada”. “Fueron precisamente los jornaleros quienes limpiaron Ground Zero después del 9/11”, recordó Higuera al explicar por qué esos trabajadores también forman parte de la memoria que el juego intenta visibilizar.

Otros elementos remiten directamente a espacios de identidad cultural, como “la marketa”, las bodegas o los salones dominicanos. 

Para Higuera, reunir esas referencias permite que los estudiantes analicen no solo cómo hablan, sino también qué historias, trabajos y comunidades existen detrás de las palabras que utilizan todos los días.

La Lotería Niuyorkina puede utilizarse tanto en el aula como en familia y está disponible como recurso educativo abierto para descargar e imprimir. “La idea es que se pueda utilizar, que sea de libre acceso”, explicó Higuera, quien aclaró que el material puede reproducirse con fines educativos, pero no comercializarse. 

En su página también se incluyen definiciones, archivos, documentales, pódcast y otros recursos relacionados con cada una de las 24 cartas.