Alertan maestros sobre crisis educativa y tecnológica

SAN LUIS POTOSÍ, México, 14 de mayo de 2026.-La figura del maestro en México cambió radicalmente en las últimas dos décadas. Lo que antes representaba autoridad dentro y fuera del aula, hoy enfrenta una realidad marcada por alumnos hiperconectados, redes sociales, inteligencia artificial, padres más confrontativos y un sistema educativo que, según docentes jóvenes, les ha retirado herramientas para imponer disciplina y exigir resultados académicos.

En entrevista para Quadratín San Luis Potosí, una maestra de primaria con más de 20 años de experiencia aseguró que los docentes ya no cuentan con el mismo respaldo institucional ni social que existía anteriormente.

“Definitivamente ya no lo somos. Hace un poco más de 20 años que yo empecé de maestra, la realidad era otra. Antes los niños sabían que si no cumplían con tareas o no seguían reglas, iba a haber consecuencias. Ahora lo más triste no es que pasen por pasar, sino que los niños lo saben”, explicó.

La nota completa en Quadratín SLP.